{"id":748,"date":"2022-08-01T11:41:44","date_gmt":"2022-08-01T14:41:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.qhs.com.ar\/web\/?page_id=748"},"modified":"2022-09-08T20:02:35","modified_gmt":"2022-09-08T23:02:35","slug":"objetivos-de-nivel","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.qhs.com.ar\/web\/index.php\/objetivos-de-nivel\/","title":{"rendered":"Objetivos de Nivel"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.17.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bbrgba(0,69,22,0.87)\u00bb background_image=\u00bbhttps:\/\/www.qhs.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/campo-de-deportes-home.jpg\u00bb background_blend=\u00bbmultiply\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.17.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb90%\u00bb max_width=\u00bb100%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.17.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.18.0&#8243; 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aprendizaje a trav\u00e9s de situaciones l\u00fadicas problematizadoras y concretas de car\u00e1cter significativo.<\/li>\n<li>Ofrecer oportunidades de desarrollo de la capacidad creativa, placer por explorar y conocer y la participaci\u00f3n en actividades colectivas.<\/li>\n<li>Favorecer la construcci\u00f3n de su corporeidad y el enriquecimiento de sus posibilidades motrices en interacci\u00f3n con los otros, con el espacio y con los objetos, inici\u00e1ndolos en las nociones b\u00e1sicas de hockey, f\u00fatbol y nataci\u00f3n.<\/li>\n<li>Lograr que el alumno asuma con responsabilidad sus actos para que se conduzca con disciplina, orden y respeto, promoviendo el di\u00e1logo y la resoluci\u00f3n cooperativa de los problemas. <\/li>\n<li>Integrar a la familia a la tarea educativa, propiciando una comunicaci\u00f3n fluida, y el establecimiento de criterios compartidos para la crianza de los ni\u00f1os y la actividad escolar.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.17.6&#8243; 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_module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbOpen Sans||||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#000000&#8243; text_line_height=\u00bb1.5em\u00bb custom_margin=\u00bb||20px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p><strong>En el Jard\u00edn de Infantes Manuel Belgrano nos planteamos los siguientes objetivos para la 1\u00aa secci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Generar un clima de afecto y confianza que propicie la construcci\u00f3n de la identidad de los ni\u00f1os en un marco de buena convivencia, fortaleciendo sus v\u00ednculos sociales y ejercitando los valores de cooperaci\u00f3n y ayuda mutua.<\/li>\n<li>Favorecer el desarrollo de su autonom\u00eda y la confianza en sus propias capacidades, adoptando una conducta caracterizada por la autodeterminaci\u00f3n, el respeto, la tolerancia, la solidaridad con pares y adultos.<\/li>\n<li>Organizar instancias en las cuales los alumnos puedan interactuar vivenciando experiencias de aprendizaje en todas las \u00e1reas mediante el juego como estrategia fundamental. <br \/>Impulsar el desarrollo de su lengua oral en variadas situaciones comunicativas, expresando sentimientos, necesidades y opiniones.<\/li>\n<li>Ofrecer a los ni\u00f1os situaciones que permitan poner en juego y ampliar los conocimientos matem\u00e1ticos adquiridos fuera de la escuela.<\/li>\n<li>Promover la exploraci\u00f3n del ambiente para que los alumnos ampl\u00eden su campo de experiencias y organicen sus conocimientos<\/li>\n<li>Ofrecer ricas experiencias de actividad corporal favoreciendo la progresiva asimilaci\u00f3n de las habilidades motoras b\u00e1sicas.<\/li>\n<li>Promover la pertenencia a la comunidad local y nacional.<\/li>\n<li>Favorecer la comunicaci\u00f3n con las familias a fin de lograr compartir pautas y criterios en relaci\u00f3n con la formaci\u00f3n de los ni\u00f1os propiciando su participaci\u00f3n activa en la vida escolar.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>En el \u00e1rea de ingl\u00e9s, nuestro objetivo es brindar a los ni\u00f1os oportunidades para que:<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Aprecien el valor comunicativo del idioma ingl\u00e9s a trav\u00e9s de juegos, canciones y relatos.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Utilicen recursos no ling\u00fc\u00edsticos para manifestar la comprensi\u00f3n del idioma ingl\u00e9s.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Familiarizarse con la musicalidad y ritmo de la lengua.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Estimularlos a reproducir frases sencillas, pedidos, necesidades y canciones.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.17.6&#8243; 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_module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbOpen Sans||||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#000000&#8243; text_line_height=\u00bb1.5em\u00bb custom_margin=\u00bb||20px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p><strong>En el Jard\u00edn de Infantes Manuel Belgrano nos planteamos los siguientes objetivos para la 2\u00aa secci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Generar un clima de afecto y confianza que propicie la construcci\u00f3n de la identidad de los ni\u00f1os en un marco de buena convivencia, integrando y valorando sus historias personales.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Promover la pertenencia a la comunidad local y nacional.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Favorecer instancias en las cuales los alumnos puedan enriquecer y profundizar su capacidad de juego, incluyendo su creatividad e iniciativa en diferentes situaciones l\u00fadicas.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Propiciar la indagaci\u00f3n del ambiente para que los alumnos organicen, enriquezcan y complejicen sus conocimientos acerca de contextos cotidianos como de otros que resulten menos conocidos.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Promover situaciones para que los alumnos exploren, observen, busquen informaci\u00f3n a trav\u00e9s de diferentes fuentes.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Ofrecer m\u00faltiples y variadas situaciones de intercambios orales, lectura y producci\u00f3n de textos en diferentes contextos, donde los ni\u00f1os descubran el sentido de tomar la palabra y escuchar al otro.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Ofrecer a los ni\u00f1os situaciones que le permitan complejizar los conocimientos matem\u00e1ticos adquiridos fuera de la escuela, mediante la resoluci\u00f3n aut\u00f3noma de situaciones cotidianas.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Plantear oportunidades de desarrollo de la capacidad creativa y el placer por manifestarse mediante variados recursos expresivos.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Brindar oportunidades para la profundizaci\u00f3n y el enriquecimiento de las habilidades motoras b\u00e1sicas.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Favorecer la comunicaci\u00f3n con las familias a fin de lograr compartir pautas y criterios en relaci\u00f3n con la formaci\u00f3n de los ni\u00f1os propiciando su participaci\u00f3n activa en la vida escolar.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>En el \u00e1rea de ingl\u00e9s, nuestro objetivo es brindar a los ni\u00f1os oportunidades para:<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Apreciar el valor comunicativo del idioma ingl\u00e9s a trav\u00e9s de juegos, canciones y relatos.<\/li>\n<li>Utilizar recursos no ling\u00fc\u00edsticos para manifestar la comprensi\u00f3n del idioma ingl\u00e9s.<\/li>\n<li>Familiarizarse con la musicalidad y ritmo de la lengua. <\/li>\n<li>Estimularlos a reproducir frases sencillas, pedidos, necesidades y canciones. <\/li>\n<li>Utilizar convenciones ling\u00fc\u00edsticas en situaciones de rutina diarias.<\/li>\n<li>Estimular la percepci\u00f3n auditiva propiciando situaciones de escucha y repetici\u00f3n respetando pronunciaci\u00f3n, ritmo, acentuaci\u00f3n y entonaci\u00f3n de la lengua inglesa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.17.6&#8243; 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_module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbOpen Sans||||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#000000&#8243; text_line_height=\u00bb1.5em\u00bb custom_margin=\u00bb||20px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p><strong>En el Jard\u00edn de Infantes Manuel Belgrano nos planteamos los siguientes objetivos para la 3\u00aa secci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Generar un clima de afecto y confianza que propicie el desarrollo de la propia identidad en un marco de buena convivencia, integrando y valorando en la tarea educativa sus historias personales, su cultura, sus lenguajes, promoviendo al mismo tiempo la pertenencia a la comunidad local y nacional.<\/li>\n<li>Favorecer instancias en las cuales los alumnos puedan enriquecer y profundizar sus propias capacidades vinculares, afianzando la autodeterminaci\u00f3n, la tolerancia, el respeto por los dem\u00e1s y los valores reconocidos por la sociedad.<\/li>\n<li>Promover espacios y tiempos de juego dentro y fuera de la sala, mediante m\u00faltiples propuestas que permitan a los ni\u00f1os desplegar y enriquecer sus posibilidades l\u00fadicas de todo tipo: juegos dram\u00e1ticos, reglados, de construcci\u00f3n y tradicionales.<\/li>\n<li>Propiciar la indagaci\u00f3n del ambiente para que los alumnos organicen, enriquezcan y complejicen sus conocimientos acerca de contextos cotidianos como de otros que resulten menos conocidos.<\/li>\n<li>Promover situaciones para que los alumnos exploren, observen, busquen informaci\u00f3n a trav\u00e9s de diferentes fuentes.<\/li>\n<li>Ofrecer m\u00faltiples y variadas situaciones de intercambios orales, lectura y producci\u00f3n de textos en diferentes contextos con el adulto como facilitador, para que los ni\u00f1os descubran el sentido de tomar la palabra y escuchar al otro, como tambi\u00e9n las diferentes funciones de los portadores de textos.<\/li>\n<li>Acompa\u00f1ar el desarrollo de la conciencia fonol\u00f3gica y las primeras escrituras de los alumnos.<\/li>\n<li>Promover una aproximaci\u00f3n progresiva al sistema de numeraci\u00f3n, las representaciones espaciales y geom\u00e9tricas y las mediciones mediante la resoluci\u00f3n de problemas desafiantes y concretos generados en el diario quehacer.<\/li>\n<li>Ofrecer oportunidades de desarrollo de la capacidad creativa y el placer por manifestarse mediante variados recursos expresivos de creciente complejidad.<\/li>\n<li>Brindar oportunidades para la profundizaci\u00f3n y el enriquecimiento de las habilidades motoras b\u00e1sicas.<\/li>\n<li>Favorecer la comunicaci\u00f3n con las familias a fin de lograr compartir pautas y criterios en relaci\u00f3n con la formaci\u00f3n de los ni\u00f1os propiciando su participaci\u00f3n activa en la vida escolar.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>En el \u00e1rea de ingl\u00e9s, nuestro objetivo es brindar a los ni\u00f1os oportunidades para:<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Apreciar el valor comunicativo del idioma ingl\u00e9s a trav\u00e9s de juegos, canciones y relatos.<\/li>\n<li>Utilizar recursos no ling\u00fc\u00edsticos para manifestar la comprensi\u00f3n del idioma ingl\u00e9s.<\/li>\n<li>Familiarizarse con la musicalidad y ritmo de la lengua. <\/li>\n<li>Estimularlos a reproducir frases sencillas, pedidos, necesidades y canciones. <\/li>\n<li>Utilizar convenciones ling\u00fc\u00edsticas y estructura simples en situaciones de rutina diarias.<\/li>\n<li>Estimular la percepci\u00f3n auditiva propiciando situaciones de escucha y repetici\u00f3n ajustando pronunciaci\u00f3n, ritmo, acentuaci\u00f3n y entonaci\u00f3n de la lengua inglesa. Comprender distintos portadores gr\u00e1ficos, escritos u orales relativos a situaciones conocidas.<\/li>\n<li>Utilizar el idioma ingl\u00e9s para comunicarse en clase o diferentes contextos creados para promover el uso del ingl\u00e9s. <\/li>\n<li>Lograr extender el uso de la segunda lengua en \u00e1mbitos que excedan el escolar. (hogar, escuela primaria, visitas y paseos seleccionados para esa finalidad)<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jard\u00edn de InfantesObjetivos de NivelObjetivos InstitucionalesEn el marco del Dise\u00f1o Curricular para la Educaci\u00f3n Inicial de la Provincia de Buenos Aires y sus prop\u00f3sitos, se formulan los siguientes objetivos en coherencia con el ideario institucional. 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